Ogólne zasady pracy coacha są takie same w każdym rodzaju coachingu, natomiast narzędzia i metodyka pracy będą się różnić właśnie ze względu na specyfikę danego rodzaju coachingu. Wyróżniając obszary i zakres tematyczny jakiego dotyczy, możemy w uproszczeniu wyróżnić następujące typy coachingu:
Coaching członków zarządów (executive coaching) – adresowany jest do prezesów, dyrektorów, kluczowych menedżerów w firmie. Dostarcza umiejętności pomagających w rozwijaniu organizacji, jak też w radzeniu sobie z trudnościami z obszaru prowadzonego biznesu. Ma zastosowanie w sytuacji wprowadzania zmian w organizacji, kreatywnego planowania i skutecznego wdrażania planów, realizacji zadań. Celem coachingu członków zarządu jest wspomaganie rozwoju kluczowych przedstawicieli, którzy rozwijają firmę;
Coaching zawodowy – dotyczy rozwoju zawodowego na danym stanowisku pracy, wsparcia w realizacji bieżących zadań czy w kontekście szczególnych wyzwań zawodowych, jak też nauki potrzebnych umiejętności, przekonań i postaw niezbędnych do dalszego rozwoju kariery zawodowej. Może być realizowany jako coaching dla menedżerów, jak również dla osób na innych stanowiskach.
Coaching ścieżki zawodowej (career coaching) - ma na celu wspieranie osoby w czasie wyboru kierunku rozwoju zawodowego; w organizacji zazwyczaj ma on miejsce, gdy potrzebne jest określenie nowych obszarów pracy zawodowej, a w tym kontekście mocnych stron i ewentualnych ograniczeń pracownika. Może dotyczyć wsparcia na nowym stanowisku lub w sytuacji przygotowania do awansu.
Coaching zespołowy (team coaching) - obejmuje rozwój potencjału uczestników (pracowników) w formie pracy zespołowej. Wykorzystuje potencjał doświadczenia członków zespołu pod okiem doświadczonego coacha. Może służyć lepszej realizacji zadań w zespole, wsparciu przy konkretnym projekcie czy przeprowadzaniu zmian w firmie, lub w poradzeniu sobie z trudną, konfliktową sytuacją.
Coaching życiowy, osobisty (life coaching) – dotyczy osobistej sfery życia klienta. Koncentruje się na jego rozwoju osobistym, poprawie funkcjonowania w życiu codziennym. Celem może być wzbogacenie umiejętności osobistych w relacjach z bliskimi (rodziną, przyjaciółmi), przejście do nowego etapu w życiu w związku z nową rolą (rodzicielstwo, zmiana zainteresowań zawodowych), itd.
